易星辛

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1963年，教育部颁布《普通高校通用专业目录》，武术[1]位列其中。1993年，国家教育委员会颁布《普通高等学校本科专业目录》，武术[2]等7个专业共同构成教育学中的体育学类（二级学科）专业。1998年，教育部颁布《全国普通高等学校本科专业目录》，体育学上升为一级学科，武术专业调整为民族传统体育[3]专业。2012年，教育部颁布《普通高等学校本科专业目录》，民族传统体育专业调整为武术与民族传统体育专业。中国特色社会主义进入新时代，教材建设上升为国家事权。本研究通过回顾我国高校武术与民族传统体育专业教材建设历程，总结、分析教材建设所获得的成就和问题，提出新时代我国高校武术与民族传统体育专业教材建设的优化思路，以促进该专业及学科的发展，为教育教学提供“培根铸魂、启智增慧”之基，为建设教育强国增砖添瓦。

1 武术与民族传统体育专业教材建设回顾

新中国成立后，党和国家非常重视武术，武术被确立为正式体育运动项目，各体育院校的相继成立为武术专业发展铺平了道路。1958年8月，国家体育运动委员会在青岛召开全国体育学院院长座谈会，强调武术专业在高等体育教育中的地位和作用。[4]1961年，全国体育院校本科通用教材《武术》由人民体育出版社正式出版，这是我国第一套自编高等学校本科武术课通用教材，其以武术基本理论和武术套路为主要内容，为高等院校体育本科开设武术课程和专业建设奠定基础。……