江苏省泰兴市七圩小学 毛月琴

高效课堂是指课堂教学工作效果达到较为理想的程度，能够在完成基础知识教育任务的前提下，达到激发学生语文学习兴趣，培养学生语文素养的课堂教学状态。在新教育环境下，如何构建高效课堂成为各学科教育研究的重要理念，尤其是语文学科。教师要从课堂教学角度出发，要想让课堂教学工作达到高效的状态，需要教师做好各个方面的教学设计，下面就此展开分析与探讨。

一、精心设计导入环节，调动学生学习兴趣

在小学语文课堂教学中，要想实现对高效课堂的构建，就必须要先激发出学生的学习兴趣，并通过科学而有效的方式，来实现对他们的学习动力引导，完成对学生学习兴趣和积极性的调动。小学语文教师要精心设计课堂导入环节，引入学生感兴趣的内容，让语文课堂变得生动有趣。例如，在进行《守株待兔》一课的教学导入时，我就运用信息技术为学生播放了“守株待兔”这一成语的视频，让学生通过他们最喜欢的动画片形式对课文内容有最基础的了解，实现对他们的学习兴趣的调动。在此基础上，为了进一步完成对学生的思维引导，我还针对动画片中的内容与学生进行了讨论，让他们以自己的思维方式去思考农夫的行为对不对，为接下来的教学工作开展做好思维方面的铺垫。又或者在进行《猫》的课文学习时，我就先与学生进行交流，问一问他们喜不喜欢宠物，家里有没有养宠物。……