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学法减分,减得要有分寸

2021-11-22刘超衡湖南省地质中学语文教师

十几岁 2021年24期
关键词:中学语文驾驶员思维

文/刘超衡(湖南省地质中学语文教师)

交管部门试行的“学法减分”这一人性化政策,释放了法律的温情,受到广大驾驶员的普遍欢迎。“学法减分”新政值得期待,但应在审慎中全面推行。

驾驶员出现交通违法的原因很多。有时源于驾驶员的主观故意,有时是客观条件导致的,比如天气恶劣,一些路段交通标志标线不合理,导致驾驶员误判路况,出现交通违法。而“学法减分”这一政策恰恰能释放交管部门的善意。

长期以来,各地交管部门一直在下大力气整治违反交通法规的行为。人们在驾车出行时,难免会出现违反交规被扣分的情况,这也滋生了“买分卖分”等一系列违法行为,甚至出现了因记分超过上限导致驾驶员无证上路的情况。这无疑埋下了许多安全隐患。面对此类问题,推行“学法减分”,实质上是为机动车驾驶员“减负”的创新之举。大部分非主观因素造成的少量非恶意交通违法行为,通过“学法减分”,不仅可减轻驾驶员的负担,也可更好地解决因违规销分带来的一系列社会问题。

“学法减分”新政虽好,但要避免各种误读,制度的善意更不能被滥用。“学法减分”重点在“学法”,“学法”的目的不能单纯为了“减分”。交管部门要对“学法”规定前置条件,对“学法”的资格设置一个准入门槛。其次,对取得“学法”资格后的“减分”也要有明确的细分,不是所有人的所有情况都适用。有些扣分是主观恶意、性质恶劣、后果严重的交通违法行为,是不能通过“学法”而“减分”的。……

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