文/韶关学院马克思主义学院 江文英

习近平总书记与北京大学学生举行座谈会时强调，中国的教育要把握好社会主义发展方向，解决为谁培养、如何培养，怎么培养的问题。培养社会主义建设者与接班人是社会主义办学的目标，高校是培养党员的重要场所，必须要重视学生党员的培养质量，为社会主义培养更多理想信念坚定、质量高的学生党员。

一、质与量的辩证关系以及毛泽东、习近平同志对党员质量的论述

从马克思主义哲学辩证唯物主义的角度来看，质与量是辩证统一的关系，量是质的前提，质是量发展到一定程度的突变。高校党员发展应坚持质与量的辩证统一，在保证一定发展数量的基础上重视质的突破。高校发展学生党员，要坚持本质，也就是要坚持社会主义办学方向，坚持培养符合社会主义事业建设要求的建设者与接班人，培养高素质的，能肩负起社会主义道路建设责任的接班人。高校发展的党员是未来领导干部的摇篮，因此，必须坚持高标准、严要求，重视学生党员的质量。

毛泽东同志十分重视党员质量。为了确保党员质量，毛泽东同志提出了入党的条件、发展对象和党员的标准。首先是严格入党条件，“后新分子入党条件：政治观念没有错误的（包括阶级觉悟）；忠实；有牺牲精神，能积极工作；没有发洋财的观念；不吃鸦片、不赌博”。可见党员必须政治观念正确，对党忠诚，有牺牲奉献精神，在工作中积极参加工作，不谋私利，入党不是为了发财，且不能有吸毒、赌博等不良行为。……