文/南京信息工程大学滨江学院 张国宇 范雪；春星小学 万颖

一、资助育人质量提升关键

高校资助育人体系不仅是保障家庭经济困难学生顺利入学的有效手段，也是高校培育一流人才、促进教育公平和社会公正的重要举措。高校资助可以为贫困学生排忧解难，高校资助是“不让学生因家庭经济困难而无法完成学业”的制度保障，但随着我国高校资助育人体系的发展和贫困生资助力度的加大，资助认定体制不完善、资助评审过程不规范、资助帮扶不深入、资助主体过多依赖政府、重物质资助轻精神育人等问题日益增显，这些问题极大阻碍了高等教育的有序发展。新时代，高校应不断运用大数据思维，完善资助认定机制，实现精准资助、精准扶贫。高校资助育人质量的提升，要从多方面、多角度去实现，找出漏洞，找到不足，优化方案，不断改进。各部门应坚持以人民为中心的发展思想，积极推进精准资助和资助育人，持续加强学校资助规范管理，完善国家学生资助政策体系，为学生资助工作进一步提质增效。校方要高度重视，确保资助落到实处，积极引导，塑造健康心理，学生要心怀梦想，注重自我提高。

（一）认真核实，精准资助。促进高校资助育人质量的提升，要从多方面、多角度去实行。明确认定依据，制定家庭经济困难学生具体认定办法，为精准资助提供制度保障。高校要严格按照政策和制度细则要求，落实资助申请的真实性……