基于应用型人才培养的本科院校信息检索课教学分析
2021-11-22长春大学旅游学院徐俊婷
办公室业务 2021年10期
文/长春大学旅游学院 徐俊婷
近几年来,我国科学技术的进步带动了各个行业的发展,因此在社会主义建设中缺乏大量熟练使用信息技术的人才,民办本科院校意识到这一点,开始重视在院校开设信息检索课程。信息检索课程能够教会学生从互联网各种繁杂的信息资源中获得经过提炼的相关知识与信息,属于专业性比较强,可以考验他们自学与创新等多种能力的一门工具课。
一、信息检索概述
(一)信息检索的概念。从广义的角度看待信息检索,是把相关信息按照特定的模式组织起来,并且将其存储到特定位置,再依照用户需求随时在信息资源库中调动出来,供用户使用的寻找信息过程,因此信息检索又被称为信息的存储以及检索。而从狭义的角度来看信息检索,主要指的是广义信息检索的后半部分,在对信息进行集合时找到信息的过程,即信息查询。
(二)民办院校对学生进行信息检索教学的目的。首先,想提高学生获得信息的能力。各大民办院校想提高学生就业率,想将他们培养成应用型人才;其次,为了进一步增加学生使用信息检索的意识,教师可以有意识地在教学过程中加入信息检索的实践活动;最后,提高学生利用信息检索解决信息问题的能力。现阶段信息检索已经成为学生在繁杂的互联网中准确获取有用信息的能力,并且将其变成他们的基础社会能力,让他们在工作岗位上遇到问题时可以快速准确地找出相应信息,不仅能够提升他们以后在工作中的工作效率,还要让他们体会到信息检索可以提高生活质量与综合素养,并且规范他们在工作岗位上的工作规范,培养他们使用信息检索的习惯。……
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