文/胡玲（长沙市长郡芙蓉中学语文教师）

善于观察的人，能看到事物的另外一面；善于思考的人，能从小事中体会到深刻的道理。一篇文章如果想得浅、写得浅，缺少深刻的思考，或披着华丽的外表，观点流于平庸，因辞害意，本末倒置，这便是犯了“思想不深刻”的毛病。这一期，我们跟着长郡芙蓉中学的胡玲老师一起，学把作文写深刻。

“写得深刻”是优秀作文的一项基本要求，也是评价作文水平的一个重要标准。就考场作文而言，学生应该做到立意正确，但若要在此基础上进一步发展到“写得深刻”还需要下更大功夫。

我们来看看这个例子。

典型病例

生活中，我们一定有过登山的经历。有的人能奋勇争先爬上山顶，有的人爬爬歇歇，最终也爬到山顶，目睹了“会当凌绝顶，一览众山小”的美景；也有的人爬山只是重在参与，只是为了享受爬山的过程，至于能否爬到山顶，他们并不在乎。

这则材料引发了你登山经历中的哪些联想或想象，请自主确定立意，以登山为话题写一篇作文，字数不少于600 字。

爬 山

①“你看你画的都是什么!”父亲的怒吼将一桌宣纸惊起，纸页满屋飞扬。我凌乱的头发贴在苍白的面颊上，不敢吐露出一字。

②父亲拧紧的眉头似乎攒着一排墨云，暴雨随时都可能倾泻而下。他用毛笔指着我刚画的那张《竹石》，满脸怒气地说：“你这是画的石头吗？果冻还差不多！要你认真画，你就胡乱涂抹几笔。你给我登山去看看石头，石头到底长什么样!”

③父亲说完走了，我满脸泪痕，呆愣地站在原地。……