金慧英

(新疆阿图什市第一小学 新疆 阿图什 845350)

《中小学英语课程标准》指出，中小学英语教学应遵循学生主体原则[1]，小学英语课堂提倡以学生为中心，选择合适的教学方法培养小学生学习英语兴趣高效课堂。只有在生本理念的教学背景下，才可以将小学英语兴趣培养教学模式更高效地发展下去。

1.生本理念下培养小学英语学习兴趣的阐述

1.1 生本理念的基本涵义。生本理念最早是由广东省教育科学研究所郭思乐教授提出来的，即一切为了学生发展[2]。生本教育理念这一概念上的创新，在实践过程中彰显出了学生们无限潜力，激发了强烈的求知欲，从而提升了学习兴趣。生本理念是学习者有强烈的自我内驱力，在教学中充分调动学生的学习积极性，认清学生才是教育的主体，学生才能主动地思考和探索。

1.2 小学英语学习兴趣培养。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。小学生刚刚接触英语，在老师的帮助和鼓励下，很容易激发他们的好奇心。但是，由于他们是初学者，所以没有学习英语的经验。因此，迫切需要英语教师自觉地培养学生的教学兴趣，让学生爱上英语，并初步养成英语交流的习惯。这将为将来的英语学习打下坚实的基础。总之，培养学生学习兴趣对提高小学英语教育水平有着十分重要的作用，有助于彻底解决小学英语传统教育教学模式下暴露的各种弊端。

2.基于生本理念提升小学英语学习兴趣培养的具体方法

2.1 利用多媒体创造学习英语的氛围。……