技工院校汽车维修专业学生职业素养的培养途径与方法
2021-11-22青岛市技师学院
汽车维护与修理 2021年4期
青岛市技师学院 邓 持
1 职业素养对于技工院校学生的重要性
1.1 技工院校汽车维修专业学生的现状
(1)学生的特点。技工院校汽车维修专业的学生90%以上为初中毕业的男生,他们经历过中考的失利,严重缺乏自信心,学习基础较差,大多数人没有养成良好的生活、学习习惯,有些学习习惯较好的学生在环境的影响下,也逐渐变得懈怠起来。
(2)学生的就业现状。目前国内汽车保有量呈增长趋势,但汽车维修专业人才还是处于紧缺状态,在这种形势下,技工院校汽车维修专业的毕业生就业前景相对较好,但是经过调查发现,仅有30%的毕业生正在从事与汽车相关的工作,大部分毕业生所从事的工作与汽车专业无关。
(3)学生的职业素养状况。通过与学生顶岗实习企业的座谈,发现各个企业对于技工院校汽修专业的学生技能方面认可度比较高,但是企业也反映学生的职业素养存在问题。如职业道德方面,大部分学生具有较强的责任心,但在吃苦耐劳、诚实守信和自我约束方面有所欠缺;大部分学生缺乏团队协作意识,少部分学生自我意识比较强;在服务顾客的过程中,大部分学生具有较强的服务意识,但与人沟通协调的能力还需加强;部分学生缺乏敬业精神,眼高手低现象严重,频繁跳槽。
在职业能力方面,企业认为技工院校的学生可以掌握基本操作技能,但是基本理论知识较差,在实操方面缺乏创造性,很少有人在遇到问题时可以独立思考问题并解决问题,创新性和独立性有待加强。……
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