林先淑 福建省三明市尤溪县实验小学

在新课改不断深入的前提下，对体育教学有了更高的要求，不仅在于有效提高学生的心理健康程度，而且也可以提高学生的素养，由于小学教育也是整个教育过程中的基础，那么体育学科在这一阶段也十分重要，只有有效打好基础，才能奠定学生健康基础。而所谓的问题导向的形式就是将解决问题作为教学中的主线内容，把问题融入于课堂中，在教学中进行反思研究，从而使得课堂问题得以真正解决。而蹲踞式跳远是小学阶段的学生，在学习过程中教授的主要内容在引导学生学习中，需要通过学生在课堂中的学习反映情况以及教学中的主要问题几方面展开研究。

一、当前小学体育教学现状

首先由于小学体育教学过程中，很多教师都没有重视到其教学的重要性，且受传统教育的影响，小学体育的学科教学地位还不够高，因此在大多数的教学过程中，体育课堂都被学生用来当做玩耍的课堂，因此面对于课程教学，需要改变当前的教学现状。教师教学的方式比较单一，无法真正提高学生学习的兴趣以及吸引学生的注意力，导致实际的体育课堂效果不佳。且一些学校的基础设施建设也不够完善，教师自身的综合素质实际上也不够高，这些因素都会影响体育教学的教学质量。

随着如今教学模式的不断改变，我国也正式将学生的德智体美劳全面发展要求列入发展策略中，也恰恰说明了在教育过程中重视了小学体育这一学科。……