创新人才培养模式下的高职会计教学改革研究
2021-11-22贵州职业技术学院
财会学习 2021年1期
贵州职业技术学院
引言
在现代社会不断发展的背景下,唯有具备较高的综合实践经验的人才才能在激烈的招聘中获得更大的竞争优势。尤其对于会计专业的学生而言,由于智能化软件以及电算化的广泛运用,使得会计人员的需求量大幅度缩减,因而在高职院校的会计人才培养上,不仅需要对其进行会计基础理论知识的教授,同时还需要通过实训以及其他实践课程提高会计专业学生对现代智能化会计系统的运用能力,由此更好地提高职场竞争力,培养出满足社会需求的复合型创新人才。
一、人工智能时代对会计专业人员的技能要求
(一)加强应收账款的动态跟踪,掌握账款动态信息
企业运用人工智能技术加强动态监测和日常工作,以此确保应收账款及时获得最新的信息和决策列表。一方面,人工智能技术将对应收账款的基本情况进行调查和分析。这就要求会计工作者要协同金融和会计服务,对金融机构的定期文档和电子表格应用这几大主体进行关于业务上的审计和指导,并且在后续管理中要对财务报表进行每月定期检查。对于企业来说,应收账款的收回意味着产品成本的收回和利润的生成,金融业务必须要每一天都进行业务的查询和审计。会计工作者也要对应收账款状况进行科学的分析,并做出相应的规范,而后执行它。另一方面,会计工作者要建立企业与客户定期调节的制度。定期核实应收账款信息,定期接收客户信息,分析客户信息,防止不良情况出现;……
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