赵苑，刘茜，盛嘉璐

汽车营销与服务专业创新创业教育课程的建设研究*

赵苑，刘茜，盛嘉璐

（陕西交通职业技术学院 汽车工程学院，陕西 西安 710018）

近年来，国家鼓励和促进大学生创新创业相关文件政策较多，高职院校开设创新创业教育课程势在必行。本研究在分析高职院校创新创业教育现存问题基础上，以创新创业课程建设要素分析为抓手，对汽车营销与服务专业课程定位、课程内容、教学模式与课程评价四个要素进行实践与研究，以期优化和完善创新创业教育课程体系，提升教学质量，促进创新型人才的培养。

汽车营销与服务专业；创新创业教育；课程建设；建设原则；有效路径

1 研究背景

发展创新创业能力是当今时代对大学生的新要求。2015年5月，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，明确了高校“健全创新创业教育课程体系”的改革任务[1]。我校积极贯彻落实国家政策，2016年将《大学生创新创业教育》课程纳入人才培养方案，汽车工程学院在2018年率先将该课程从线上过渡到线下课堂，作为必修课融入汽车专业课程体系，面向大一新生进行创新创业通识教育。经过两年的教学实践与摸索，教学团队不断总结和反思，对我校汽车营销与服务专业创新创业教育课程的建设工作进行了整理和反思。

2 现存问题

2.1 课程目标尚不明确

大学生创新创业是一门新兴课程，职业院校的起步较晚，所获的政策支持远不及本科院校，因此发展较缓慢。……