徐恺娣 郭永妍 安徽工商职业学院

引言

智慧课堂是当前高职教学改革的热点研究对象，是教学从线下到线上再到线上线下相结合的重要手段。《纳税实务》是财会专业的专业核心必修课程，旨在培养学生理论和实操技能于一体。在该门课程中使用智慧课堂模式进行教学，区别于传统的课堂教学，智慧课堂的教学有利于提高学生的学习兴趣，增强学习效果，因此它的推广十分具有必要性。

一、智慧课堂推广的必要性

（一）高职学生课堂现状

传统课堂以老师讲解为主，辅以一些案例的计算练习。因此传统课堂主要是教师单方面的输出，很容易发展成为“一言堂”。《纳税实务》课程不仅要求学生掌握理论知识点，还要求学生掌握最新的税收法律资讯，紧跟时事，及时更新知识体系，同时还要求学生会使用报税软件，在传统的课堂上很难同时满足这些。

从学情分析来看，一部分高职的学生缺乏良好的学习习惯和方法，面对稍显复杂的分析计算，容易丧失学习兴趣和信心。同时，有些同学容易出现注意力集中时间不长的情况，一旦对课堂失去兴趣便会走神、发呆，不利于知识体系的构建以及知识点的学习。

（二）智慧课堂的应用

智慧课堂是一种新型的教学模式，是打破传统教学模式的创新模式，通过以互联网、大数据、人工智能等先进技术作为教学手段，搭建智慧教育云平台，充分发挥大数据分析、智能决策与资源推送等优势，将教学、课堂活动、师生互动等相关教学活动搬上云端来构建智慧学习空间的一种线上线下同步的课堂教与学模式。……