权龙 长春中医药大学体育教学部

2020年9月21日，国家体育总局、教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》（以下简称《意见》）。新时代“体教融合”理念的提出，强调体育与教育高度协调，对于深化高校武术专业人才培养以及教学内容改革起到积极的导向作用。随着社会的发展和变迁，武术项目开展和学习人数逐年上升，然而目前现阶段武术人才体系仍然延续传统的模式，极大制约了育人质量。正所谓少年强则国强，高校武术专业人才培养要紧跟时代的脉搏，对教学体系进行反思和创新。从学生对武术的需求出发，开启“全面育人”的发展道路，让学生在武术专业学习中享受乐趣、锤炼意志、健全人格，切实发挥武术的育人价值，促进学生全面健康发展，推动武术传统文化创造性传承和发展。

一、高校武术专业落实体教融合的机遇与挑战

在体教融合话语体系下，为高等体育院校武术专业教学改革提供了破冰的思路，从供给侧改革的角度分析，体教融合拓展需求与立德树人教育要求具有一致的目标。以此为契机，在理念、专业、方式以及人才方面加强融合，有助于提升武术人才培养质量，增强我国传统武术文化的影响力和辐射力。

（一）人才培养理念与国家战略相融合

教育强国和体育强国并驾齐驱下，高校武术专业承载武术人才培养的艰巨使命，如何将国家重大战略融入办学理念当中，成了人才培养过程中亟须解决的问题。……