王卫 王新 赵广辉 河北经贸大学

一、互联网的发展对大学体育课程体系的影响

互联网的发展不仅改变着人们的工作和生活方式，而且随着智能科技进入教育领域，对我国的教育也带来不小的冲击和影响，大学体育课程体系也随着互联网的发展不断的进行调整。互联网能够应用在体育教学的各个方面，能够将体育教学的研究者和管理者们构想出的理想化、智能化的教学内容、课堂形式、评价方法等逐步得到落实。当前的互联网技术已经全面做到了既为师生提供多样化的体育资源，方便师生快速搜集和查阅体育数据信息等，又可以在最快速的时间内传播最新、最先进的体育研究成果、在线直播体育课程以及无时差的转播体育活的、赛事等。目前正在发展中的互联网软件技术，可以通过根据需求开发各类体育小程序、人脸识别运动打卡、运动软件、体育网站等，为教学内容的传播、学生体育作业的完成、日常体育锻炼以及在线体育考试等提供载体，丰富了体育课程的教学形式，增加趣味性，使先进的体育观念得以在学生群体中进行传播，提高了大学生参与体育活动的积极性；而网络硬件技术的发展可以帮助智能体育器材、运动健康监测仪器、体育动作抓取和比赛战术分析机器等的智能化开发。总的来说，互联网软硬件技术的结合能够为大学体育课提供更加先进的智能化技术支持，真正实现将体育课程体系在体育教学中的现实转换。……