周锦涛 刘官秀 杨渊 阿坝师范学院 体育与健康学院

一、前言

随着市场经济的发展和社会的进步，虽然终身体育的观念日益被广大人民所认可，但终身体育的观念还是要从小养成。国家体育总局还批准并组建了全国跳绳体育促进中心，以建立专业的跳绳网络，并举办了各类的跳绳训练与比赛推广。在国家体育主管部门的政策扶持与大力推广之下，花样跳绳这个运动逐步走出了校园，走入课堂，进一步充实了校园体育课程，以培养学生的兴趣终身体育意识。跳绳运动其巨大的发展潜力与发展空间在于学校，中小学花样跳绳的基础是课外花样跳绳，学校开展广泛的课外花样跳绳对于培养学生的体育兴趣和能力是有帮助的，所以社会和学校已经比之前更加的重视学生课外花样跳绳。本论文主要研究与分析了都江堰市中小学开展课外花样跳绳的基本状况，从而认识到了都江堰市中小学课外花样跳绳的发展状况，其对都江堰市中小学课外体育的发展是非常重要的。

二、研究对象与研究方法

（一）研究对象

以都江堰市中小学花样跳绳开展现状为研究对象，随机遴选都江堰市6所中学、6所小学为研究对象。

（二）研究方法

1.文献资料法

根据本课题的研究需要，在学校图书馆和中国知网广泛查阅了最近几年的课外花样跳绳开展等方面的书籍和论文十余篇进行分析，为本文的研究奠定理论基础。

2.问卷调查法

根据体育社会学设计的原理，遵照问卷设计的基本要求和本文研究的目的，设计了《都江堰市中小学课外花样跳绳》的问卷调查表。……