马健津，李阳

（南京信息职业技术学院，江苏 南京210023）

中华民族历来就有着重视社会实践的光荣传统。面对青年大学生，习近平总书记更是谆谆教诲“只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献”。时序更迭，基因赓续，中华民族的伟大复兴离不开苦干实干的社会实践。做人做事,不论学习还是工作，都要面向实际、深入实践，实践出真知；都要严谨务实，一份耕耘一份收获，苦干实干。所以，任何崇高职业理想的实现都需要在社会实践中干出来。

一、引导学生从思想上转变角色，在实践中找准定位，把职业理想和社会实践的实际相结合

高考后的志愿填报，是青年人最初的职业理想选择，勇敢地选择了定向培养的年轻人都是有思想、有理想、有追求、有勇气的，尤其是选择了定向培养士官这一职业的青年人更是有担当、有情怀的。三年来，通过对每届定向培养士官新生职业选择动机的问卷调查和走访调研，了解到定向士官生对高技能型职业军人的职业内涵了解90%以上的来自书本、影视和“围观”，但他们并未做好在这一职业中实现平凡而又伟大理想的心理准备。因此，在定向培养士官生的在校学习期间，要高度重视社会实践对其职业培塑的影响。

（一）培养迎难而上的勇气

既然是考验和修炼，就要有迎难而上的勇气。人的思想和行为是有惯性的。社会实践是学习的新内涵、新领域，定向生要有改变的勇气和魄力——走出学堂，到生产实践的一线去学习。……