小小

人们总说，“心灵美才是真正的美！”那什么是“心灵美”呢？它会通过哪些行为表现出来呢？宝宝，请你看看下面的这些行为，你认为哪些是美的（打√），哪些是不美的（打×）呢？

幸福小目標

《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——5～6岁幼儿能遵守基本的行为规范。

幸福加点料

孩子素质培养的重要阵地就是我们琐碎的日常生活，家长在以身作则的基础上，一定要多给孩子创造机会和条件，深化其美的行为。