论信息技术与学科教学的有效整合
2021-11-19唐小艳
装备维修技术 2022年2期
关键词:信息技术
摘 要:文章先分析了高校强化信息技术和学科教学全面整合的重要性,随后介绍了促进高校信息技术和学科教学顺利整合的具体措施,包括健全信息基础设施、优化教师自身信息素养、强化信息技术以及学科教学整合实践、因地制宜实施信息技术和学科教学整合,希望能给相关人士提供有效参考。
关键词:信息技术;学科教学;整合措施
现代化发展背景下,高校不断加强信息技术和学科教育两者的融合发展,进一步迎合了新时期所提出的培养创新型人才要求,符合当下教育改革发展趋势,能够加快高校教学信息化建设速度,促进高校教育教学的顺利改革发展。
1 高校强化信息技术和学科教学全面融合的重要意义
1.1人才培养需求
处于信息社会中,当下主要发展特征便是知识的创新应用,为此培养具备良好创新意识、创新能力以及创新精神的人才对于高校来说具有重要作用,高校在发展中也承担了创新人才培养重任,为此想要实现预期教育培养目标需要促进教学方式的持续创新。全面整合学科教育以及信息技术并非单纯是教学方式以及教学手段的改变,还会直接影响教学方式、教学观念等内容,是帮助学生培养良好实践能力、创新能力的重要渠道[1]。
1.2教育信息化发展需求
在全球范围内信息化建设和数字化发展背景下,各个国家也都在致力于建设信息化教育模式。信息化教育主要包括六种元素,分别是政策、网络、开发、人才、产业和应用。……
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