摘要：自新课程改革实施和推进以来，体育教学管理越来越受到重视，人们逐渐明白了青少年体育的重要性，对中学体育教学管理的改革与发展也在稳步进行。现阶段在我国农村地区的体育教学管理仍存在着许多问题因此，在新课改的大背景下，加强对农村中学体育教学管理显得尤为重要。本文旨在分析目前我国农村体育教学管理现状，针对其中出现的问题提出针对性的指导意见，为我国农村地区中学体育教学的改革与发展提供理论指导。

关键词：农村中学;教学管理;现状

体育教学作为中学教育的重要组成部分能够全面提升青少年的身体健康，提高学生对于外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力，同时也能使学生保持充沛的精力投身于繁重的文化课学习之中。农村中学体育教学是一项复杂的系统工程[1]，农村中学体育教学的开展必须有完善的管理作为保障。长期以来广大教育工作者和管理工作者积极地探求体育教学管理的途径与方法，其目的就是促进体育教学的开展。我国在农村中学体育教学管理方面经过多年的实践研究积累了丰富的经验，取得了极大的进步，但是从目前的实际情况上看在实际的农村中学体育教学管理过程中，农村地区中学体育教学管理现状不容乐观，一系列问题得不到解决。在此背景下，针对农村中学体育教学管理中存在的问题，提出针对性的建议。

一、农村体育教学管理存在的问题