陈 清

(徐州工程学院艺术与设计学院，江苏 徐州 221000)

数字美术媒体艺术作为一门交叉性较强的学科，一般会涉及到造型艺术、广告设计、交互设计、图形艺术、计算机语言、人机交互等方面知识，该学科整合了信息技术与传统艺术设计方面两大学科内容，不仅要求学生要有很强的计算机应用能力与信息素养，还需要学生兼具想象力、创造力，并且在艺术造型领域要有一定的基础。因此，数字媒体艺术专业是一门复杂且前沿的学科，具有很强的时代特色，而高校教师为了能够培养出更多优质的数字媒体艺术专业人才，必须重视实验室建设，并以相关学科作为辅助铺垫，为学生营造一个良好的实验实践平台。

1 数字媒体艺术专业实验室建设现状问题

由于数字媒体艺术专业的特殊性，建设独立的实验室对于学生而言有着极为重要的影响，通过数字媒体艺术专业实验室可以帮助学生构建全新交流沟通平台，但是部分高校对于数字媒体艺术专业实验室建设认识程度不足，未能充分发挥出实验室各项资源优势，其主要表现为以下两点。

1.1 实验室投资与收益不对等

伴随着信息技术的发展，数字媒体艺术专业逐渐受到各大高校的欢迎，而随着各大高校开展数字媒体艺术专业后，很多高校开始建立数字化实验，但是数字化实验室需要的设备需要兼具一定前沿性，每件设备价格不菲，致使高校投资巨大，笔者通过调查取证得到相关数据(如表1)。……