文/马 涛 李 媛 焦 勇 杨 振

师徒结对“活”、过程管控“严”、双向考评“新”、激励考核“细”

“师带徒”是人才梯队建设和人才培养的重要措施，是解决企业快速发展与人才短缺矛盾的有效途径。随着矿井对高层次、高素质和高技能人才需求的不断提升，晋能控股煤业集团成庄矿以“师带徒”为主要手段，以“师带徒”双向考评机制为保障，不断加强人才队伍建设，持续提升员工岗位操作技能。通过“师带徒”带动更多员工边工作、边学习，干中学、学中干，以高质量培训锻造高素质队伍，以高素质队伍助推企业高质量发展。

一、“师带徒”双向考评机制构建与实施的内涵

1.师徒结对“活”

建立初、中、高三级师傅库（初级为基层队组本单位师傅库，中级为业务部门本专业本系统师傅库，高级为大师工作室），新工人、转岗工人由本单位师傅库的师傅开展岗位基础操作培训，一般由本单位指定，达到相互愿意结对；关键岗位、特殊工种、技师及高级技师由业务部门师傅库或大师工作室师傅开展技能提升培训，一般由师徒双方互选，灵活结对，确保实现不同阶段、不同层次学员都有帮扶者。

2.过程管控“严”

采用三级过程管控，即培训前需求调研、培训中过程管控及培训后质量评估，环环相扣，夯实培训质量。

3.双向考评“新”

“双向”是该机制最突出的内涵，包括师徒选择的双向、过程管控的双向、考核评价的双向、激励奖惩的双向，从签订师徒合同之日起，就将师徒关系牢牢“拴”在一起，即对师傅和徒弟同时设立考评标准，采用月度和合同期满双阶段考评方式进行测评。……