基于实践教学创新的新媒体广告人才培养模式与路径探索
2021-11-13郑伶俐
新闻前哨 2021年11期
郑伶俐
随着媒介技术和传播环境的变革,企业需要的是更能够适应新媒体传播环境,综合运用媒介手段进行新媒体策划、创意、运营、传播、营销推广和大数据分析的多元复合型、创新型、应用型人才。如何为行业培养急需的新媒体广告人才,如何培养具有较强的多元融合意识、创新创造能力以及实战实践能力的新媒体广告人才,本文结合本校,武汉工程大学广告学专业的人才培养改革,探索新媒体广告人才的培养方法与路径。
一、基于实践教学创新的新媒体广告人才培养模式
1.依托院校特色形成“艺术+人文”、“创意+技能”的交叉融合模式
新媒体背景下,媒体转型与融合趋势向广告人才培养提出了巨大挑战,在媒介融合日益深化的环境下,高校的广告学专业也在思考如何结合高校自身特点和资源优势,培养社会急需的新媒体广告人才,以推进专业的可持续性发展。
我校广告学专业2013 年创办于文法学院,后经学校专业调整后设置在艺术设计学院,逐渐形成了“艺术+人文”、“创意+技能”的交叉融合培养模式。
首先是夯实理论基础,依托艺术学院特色,提出“”的融合思路,打破专业壁垒,倡导专业融合。因此在基础理论课程中除了开设基本的新闻传播理论、市场营销理论课程外,还尤其注重培养学生的艺术修养,开设了中国传统文化概论、中国国画与书法、艺术流派与广告等加强学生艺术理论和人文知识引导的课程模块,还开设了传统文化调研、民俗采风这类实践课程,教学中融入“立美育人”的理念。……
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