■刘国鑫

十年树木，百年树人。《管子·权修》有云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。”古人常把种树与树人相提并论，细究二者之间的关系，对于树立正确的育人观、用人观颇有裨益。

人才是干事创业的关键资源。纵观古今，历朝历代都十分注重人才培育，在吸引和造就人才上下功夫。清代刘廷玑在《在园杂志》中写道，“文武全才原不易得”。如何多得？在其所在的年代有如下制度安排：汉人“文试先较弓马，武试俱考策论，监生准武乡试，武举准文会试”，鲜明树起了“文武兼备”的选人用人导向，从而有了刘廷玑“立法最善，自然奇才并出，而国家收得人之庆矣”的感慨。在抗日战争最艰苦的岁月，陈毅提出了壮大新四军的“人、枪、款”战略思想，把培养干部摆在武器、筹款之前。他坚决支持谭震林“尽快培养出100名连长、100名指导员”的提议，使一批年轻干部走上连长、指导员岗位，有效解决了基层指挥骨干严重不足的问题，从而极大地提高了新四军的战斗力。

成长，这一直是一个被寄予美好期待的词语。遥记儿时，长辈们都希冀我们成长如树，或期待我们如松柏苍翠于凛冽寒风中，或期待我们如胡杨挺拔于戈壁风沙中，或期待我们如腊梅盛开在苦寒暴雪中。但是在我眼中这些高洁的植木离我的生活都有那么一丝遥远，试问自身到底该如何成长，这成为困扰我的一个难题。

说到树，都不陌生。……