叶小玲

包头师范学院音乐学院

对于高校教育来说，传统的课堂教育教学多以智育培养为主，德育、美育似乎是不够的，因此很多高校相继开设了多种艺术社团，成为传统课堂教学的延伸与拓展，对于大学生人格的健全、形成大学生文化自信等方面都起到重要作用。

一、高校学生艺术社团的作用

1.艺术社团提升大学生解决问题的综合能力。大学生的群体是一个充满活力的群体，他们有广泛的爱好，他们可以依据自己的兴趣选择他们喜欢的艺术社团。诸如音乐、舞蹈、绘画、诗歌、书法、雕塑等多种形式的艺术社团，都可以为学生提供展示的平台和解决实际问题的平台。从社团的组建到社团的活动，团员们会遇到各种各样的困难，比如招募新团员、组织社团活动的主题与实施、活动资金的的筹集、与学校各部门的工作协调等。这些问题的解决对于社团成员来说，从认识问题、分析问题到解决问题，他们要想尽各种办法去协调关系、解决矛盾，这些过程对于团员来说都是非常好的锻炼机会，使得他们解决问题的综合能力得到提升。

2.艺术社团加强了高校美育教育功能。对于非艺术类专业的普通大学生来说，获得艺术熏陶的机会并不多，有的学校为学生提供了艺术选修课，有的大学并不能提供艺术类选修课。不管能不能提供艺术类选修课，对于大学生对美的追求是远远不够的。艺术社团的组织与活动可大大的补足普通大学生的“艺术审美”。艺术社团成员通过社团活动，发现美、感受美、创造美，身心都得到审美愉悦。大学生在参加艺术社团的各项活动时，了解人文、地理、历史、社会、自然等方面的知识，进而认识历史、认识社会，获得人生的真谛和正确的三观。这一过程，是潜移默化的“美化心灵”的过程，同时也是学生的道德、修养、情操的教化过程。

3.艺术社团的活动加强了实践教育功能。在我们传统的教育体系中，系统化教育体系还不完善，尤其对于实践性教育教学还显不足，所以构建系统化的教育体系还有待健全和完善。在艺术社团的活动中，“实践”是社团活动所体现出的重要优势与核心内容，对于学生的知识体系的巩固与完善将起到重要作用。无论是什么艺术社团，最终都要以实践的形式体现出来。在社团的实践活动中，学生能够真正做到张的开嘴唱歌、伸得出手画画。大学生在艺术社团活动中接受着艺术的熏陶，同时也会发现自身的不足，他们在持续不断的实践的过程中，不断的提升技能、获取知识，找寻艺术发展的规律和感受艺术所给予的独特魅力。

二、对大学生艺术社团建设的几点建议

1.学校给予极大的重视，并制定相应的政策。只有从领导层面充分认识艺术社团在思政工作、校园文化建设、美育教育等领域的重要作用，客观的审视艺术社团存在的价值与意义，才能正视艺术社团在贯彻实施时出现的一些列问题，并把艺术社团作为一项重要的工作来做，为艺术社团的建设和繁荣制定具有鼓励性质的政策措施。其次，学校应将艺术社团活动纳入到大学生教育学分体系，鼓励更多的大学生参与其中，在提升艺术素养的同时也能获得比较高的学分。

2.成立专门的艺术社团管理机构，设立专项资金。我们这里谈到的管理机构是隶属于团委，专门针对“艺术社团的管理”而设立的机构。其主要职能应体现为以下三个方面：一是建立社团的管理体系，选举产生社长、副社长、干事等职务，并制定各职务相应的工作职责，制定社团的招新宣传工作，制定社团的发展规划和发展模式，以及活动的组织实施等工作。二是管理艺术社团的专项经费。社团的活动除了要有活动场地、活动设备的支持外，学校应为艺术社团下拨专项资金，作为开展活动的物质保障，保证活动的正常开展。对于重点的特色社团应给予重点扶持。三是管理机构要对活动的资金流向做出书面设计，并详细的记录往来账目，走正规的财务报账程序。四是积极探索寻求社会的资助，为社团的进一步发展筹集资金。

3.邀请专业教师的加入，并设立奖励制度。学校应鼓励艺术系的专业教师指导社团活动，并对这些教师给予一定的工作量和经济褒奖。这些教师也应提交教学大纲和教学计划，并制定一定的考核制度，以确保教学活动的有效开展。学校可以定期派授课教师参加社团建设的专业培训，加强与其它学校的社团的交流，也可聘请校外的艺术专家为社团搞讲座和专题课，培养一支专业过硬的师资队伍，提升艺术社团的层次和水平，力争打造一批精品艺术社团。其次，为艺术社团的大学生团员设立学习激励制度，通过这些制度来激励大学生在社团中最大限度的发挥积极性和创造性。可以设立基础学分加奖励学分并轨的做法，根据团员在活动中参与程度来确定学分；为团员制定科学的日常训练与考核制度，激励会员自主进行实操训练；鼓励社团积极参加各类艺术展示活动，参加国内的艺术赛事。

大学生艺术社团在高校各部门的共同努力下，已经积累了一定的成功经验，我们应扩充更多的普通大学生进入到社团中来，做大做强，依托学校这一平台与社会全面对接，与校外企业或团体建立长期的合作关系，建立校外稳定的创业实践基地。其次，利用艺术社团的专业优势服务社会。可组织艺术社团下到基层，搞艺术下乡活动，开展慰问性质的公益性演出，让学生到社会中去了解社会，在社会中成长。这样的创业艺术实践活动既开拓了学生的创业思维，锻炼了自己的实践能力，更重要的是建立了为社会服务的责任与担当意识。对于他们后一步步入社会、适应社会都起到不可估量的作用。