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试论公安院校法学课程网络教学新模式

2021-11-12■/

长江丛刊 2021年9期
关键词:教学模式课程教师

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公安高等教育作为一种特色职业教育,肩负着培养知识型、技能型、实用型公安人才的重任,因此培养学生实践能力,提高学生综合的职业素质是公安院校教育教学改革的核心。网络教学所催生的线上线下结合的教学模式无疑也促进了公安院校法学教师对新的教学技术和模式的掌握,它所触发的教学观念和方式的变革无疑还会在日后的课堂教学后持续发酵。创新公安院校法学教学的新模式、新载体,运用互联网更是公安院校法学教学改革的重中之重,因为它直接关系到公安院校法学教育的质量,关系到公安高等教育人才培养目标的实现。

一、法学课程网络教学现状

网络教学作为一种新型教学模式,是利用计算机设备和互联网技术对学生实行信息化教育的教学模式。网络教学相比传统教学模式,更能培养学生信息获取、加工、分析、创新、利用、交流的能力。近些年网络教学也逐渐被引入公安院校的教育教学模式,也由最初的大学生基础课程逐渐扩充为相关专业课程,法学做为公安院校高等教育中必不可缺的课程,也不断尝试通过网络教学方式进行授课。

各高校均推迟开学,但按照教育部“停课不停教,停课不停学”相关文件精神,公安院校线上教学全面启动,所有课程,全部师生。学院教师主要通过“超星(学习通)”、“钉钉”、腾讯会议、QQ群、微信群等网络教学平台实施在线教学,并及时与学生沟通,为学生答疑解难。……

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