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大学生作为祖国实现中国梦的后备力量，其价值观的正确与否对于祖国的发展尤为重要。然而科技的快速发展，网络给人们带来便利的同时，也受到了各种思想的冲击，这对于价值观尚在发展中的大学生而言容易出现盲目跟风，形成拜金主义、享乐主义等不正确的价值观。高职英语作为中西方文化交汇的主要科目之一，如何在英语教学中加强马克思主义价值观的教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观，对于当前价值观呈现多样性的大学生显得尤为重要。

一、马克思主义价值观的内涵

在弄清马克思主义价值观之前首先理解价值观的含义。很多学者从不同范畴对价值观进行了定义，从哲学层面上价值观是一个关系范畴，是主体看待客体有无价值的意识，即在生产实践的过程中事物是否满足人们的需要，价值观就是在满足与被满足的关系的过程中产生的。马克思指出：“价值观是一种价值意识，是在生产实践的过程中对于价值、价值关系的一般看法和根本观点。”因此价值观在社会实践过程中是发展变化的，但在一段时期内它是相对稳定和持久的，对于人的行为、事物的评价，人生理想等各方面都有导向的作用。

目前虽然马克思主义价值观没有明确的界定，但从马克思主义经典著作的论述中我们可以总结出：马克思主义价值观以无产阶级和人民群众为主体，以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论指导，为实现人类的全面自由发展和共产主义社会为奋斗目标的价值观。……