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城市轨道交通“金课”建设路径探索

2021-11-12苏州高博软件技术职业学院

长江丛刊 2021年18期
关键词:实训设备能力

■杨 磊/苏州高博软件技术职业学院

一、前言

《城市轨道交通车站设备》是依据认识与操作城市轨道交通车站各类设备设施及其工作任务而设置的专业课程。课程的总体设计思路是打破以知识传授为特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体工作任务(项目)的过程中,获取相关的知识、能力和素质。

《城市轨道交通车站设备》“金课”的打造,是想抓住课堂教学时间,提高课堂教学质量,使课程内容突出对学生职业能力的训练,并融合相关职业资格证书的要求,使课程设计以岗位职业能力分析、专业核心能力提炼、完成工作任务所需的知识、技能、态度等要素为线索来进行。在教学过程中,遵循职业教学规律和学生认知规律,通过校企合作、工学结合,教学做合一等多种途径,给学生提供丰富的实践机会。

二、课程及教学现状调研与分析

(一)课程基本情况

《城市轨道交通车站设备》是高职院校城市轨道交通运营管理专业学生的专业基础课程,能够培养学生对城市轨道交通车站内各类设备认知、使用、简单维护与检修等专业能力,以及培养学生团队协作、沟通表达、工作责任心、职业道德等综合素质。该课程在充分的职业岗位能力分析的基础上培养城市轨道交通运营管理专业学生的职业能力。

以高职类学生的培养目标为依据,明确课程设计的目标定位,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务,培养高素质的技能性人才。……

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