应用型本科院校教研室建设的思考
2021-11-12■/
长江丛刊 2021年9期
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教研室是学院教学、科研的基层组织,承担着教学组织与管理、教学建设、改革与研究、师资队伍建设等重要任务,也是深化专业实践教学、提高专业社会服务能力和教师科研水平的支点。充分发挥教研室作用,对深化专业建设和课程建设、强化教学管理、提高教学质量有着重要的意义。
市场营销教研室是以市场营销专业为依托建设的基层教学组织单位。在新制造、新零售、新金融、新管理模式频现的市场背景下,为了匹配学校“信息产业商学院”的定位和“培养信息产业中间力量的领导者”的使命,以及淬炼商学院“信息产业新商科”的定位,市场营销专业定位为“专注新媒体品牌营销”,培养“信息产业品牌营销经理人”。该定位紧紧依托信息产业,同时充分体现互联网时代的新营销,也与学校、学院定位相吻合,逐步探索“新商科人才”的培养模式。这也对市场营销教研室建设提出了新的挑战。
一、把师德建设放在首位
教师是学生健康成长的指导者和引路人,教师教书育人,为人师表,言传身教。只有具有良好师德的教师才有资格教育学生,才能教育好学生。为加强教师职业理想和职业道德教育,办好人民满意的教育,从学校到学院,再到教研室,都广泛开展师德师风教育,时刻敲响警钟,引导教师自觉加强师德修养,以“学为人师,行为世范”为准则,提高思想政治素质和职业道德水平,自觉认真贯彻执行《高校教师职业道德规范》,不断增强教师为人师表、教书育人的责任感、使命感和人格魅力、学识魅力。……
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