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一、高校档案管理发展概述

我国的高等教育体系分为普通高等教育和成人高等教育，以及非学历高等教育。从新中国成立到1976年之前，我国高等教育处在从旧中国向社会主义新中国转变的阶段，国家开始对旧式资本主义高等教育进行接管和改造，形成了适应社会主义现代化发展的招生方式、学科布局和人才培养规划，档案管理工作在学生现实表现、教师招聘、职工流动以及毕业生就业分配等方面开始发挥重要作用。特殊期间，高等教育事业遭到严重破坏，知识分子遭到冲击，而高校作为知识分子比较集中的单位，受到更加严重的影响，教学秩序混乱，教师教学和流动基本停止，招生和就业不再遵循唯才是举的方针，档案管理工作无法正常进行，大量档案被毁坏。十一届三中全会之后，随着改革开放的逐渐推进，科学技术成为第一生产力，我国高等教育进入崭新发展阶段，在世界上逐渐占有一席之地，取得了辉煌的成绩，对档案管理工作提出了更加全面的要求，落实档案管理质量保障工作成为推进高等学校在新时期实现创新发展的重要力量。

二、新时代高等教育发展特点

(一)由扩大规模向满足需要转变

我国长期以来在高等教育方面模仿西方精英教育理念，西方高等教育起步较早，已经进入资本主义的充分发展，人口数量和人口密度都比我国小很多，因此他们可以保持小而精的高等教育规模，但这种理念已经不再适应我国日益增长的人口和随着改革开放而带来的巨大人才缺口。……