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巧用手法设置悬念

2021-11-12

中学时代 2021年3期
关键词:钥匙设置

“文似看山不喜平”,在记叙类文章的写作中,如果能够设置悬念,可以让情节曲折,吸引读者的注意力,读者读起来也会更有味道。

悬念,一般用在文章的开头或中间,就文章的内容或人物的反常情况设置疑团,目的是吸引读者的注意力,使读者不自觉地进入文章所创设的情景之中。

“一碗水里造漩涡”,在记叙类文章中设置悬念主要有以下几种方式:

可以用倒叙的方式来设置悬念。将故事的结局放置在开头,引起读者的兴趣,使之产生强烈的不读不快的冲动。直到文章最后再把谜底揭开,使人恍然大悟。

可以利用矛盾来设置悬念。利用情节发展过程中相互矛盾的片段和细节,引起读者的好奇与思考,吸引读者为解决疑惑而阅读下去。比如写炎热的夏天,一个走在街上的人却从头到脚捂得严严实实的,这种与季节矛盾的衣着打扮就会令人疑惑和产生兴趣:为什么“他”穿成这样?这种疑惑会吸引着读者接着读下去。

可以妙用误会来设置悬念。利用人物之间的误会,也可以使情节发展起伏跌宕,扣人心弦。如这篇《大钥匙》中,一个名叫“大钥匙”的男人胸前总是挂着一把大钥匙。为什么挂着一把大钥匙?这是一个悬念。他常常拉着七八岁的小男孩,让人误以为是想要抢劫或拐骗,其实真实的情况是,十多年前他家七八岁的儿子走失了,他的儿子胸前常常挂着一把大钥匙。

可以巧用抑扬手法来设置悬念。抑就是贬低,扬就是褒扬,抑扬法就是在写作中对要褒扬的人物先以贬损、否定的口吻进行描写,以使文章波澜起伏,让读者在阅读过程中也经历从疑惑到明白的过程,留下更为深刻的阅读印象。……

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