鞠娟娟

（浙江经济职业技术学院，浙江杭州 310011）

《中庸》云，诚者，天之道也。诚之者，人之道也。学术诚信是学校学术道德和学风建设的关键，是实现持续健康发展，创建高水平高职院校，营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围的重要方面。近年来，高职院校的规模迅速扩张，学校的办学质量亟待提高，部分学校对科研诚信工作的重要性还未引起足够重视，学术不端行为似乎有愈演愈烈的趋势，论文抄袭、学术霸权主义等诚信缺失的行为屡禁不止，成为了一个高校和社会不容忽视的问题。近年来，国家相关部门相继出台了规范学术诚信建设的系列文件，包括高职院校在内的高校不断建立起相关的工作机制、制度规范、监督惩戒等相关制度，但是相关预防、监督和惩戒等环节的具体制度办法还很欠缺，学术失范行为在短时间内仍未得到有效控制。因此，对高职院校从事学术活动的教师和学生进行学术诚信教育，建立健全学术诚信监督惩戒机制尤其重要。本文从学术诚信监督中存在的问题开始探讨，并对问题进行分析，最后提出了学术诚信监督的有效策略，从而使高职院校对学术诚信进行有效监督。

1 高职院校学术诚信监督存在的问题

1.1 高职院校内部未形成完善的监督体系

现阶段，高职院校没有成立专门的行政部门用于监督教师和学生的学术行为，即使专门行使监督职责的纪委部门对学术行为的监督少之又少。……