应用型人才培养理念的乡土景观设计课程教学改革
2021-11-12王成丁子容
安徽建筑 2021年11期
王成,丁子容
(1.桂林旅游学院,广西 桂林 541006;2.南宁学院,广西 南宁 530200)
0 前言
“应用型人才是指能将专业知识和技能应用于所从事的专业社会实践的一种专门的人才类型,是熟练掌握社会生产或社会活动一线的基础知识和基本技能”。乡土景观设计课程是风景园林专业和环境设计专业的重要课程,是一门专业综合性非常强的课程。本课程不仅囊括大量乡土人文知识和地理知识,还包含许多美学元素和力学等方面理论。随着我国综合实力的迅速提高,许多高校已经设立了景观设计专业的专业方向课程。目前从课程教学的内容和体系来看,很多高校的教学模式还采用过去传统的教学方法,因此很难培养出适应现代化行业发展的应用型人才,乡土景观设计构成课程也是这样。因此,探索应用型人才培养理念的乡土景观设计课程教学改革,加快乡土景观设计课程的转型优化是本文研究的重点内容。
1 乡土景观设计课程的价值和意义
面对如何解决经济发展与环境保护兼顾的问题,习近平曾提出“绿水青山就是金山银山”的理念。乡土景观有着丰富的经济价值,但这个经济价值并不是市场价格所能匹配的。乡土景观设计是景观设计课程中一个非常重要的课程,在传统的设计课程教学中,一般不会单独设置乡土景观设计课程,而在城市景观设计课程中,把有关乡土景观设计的内容提炼出来。当前乡土景观发展和城市景观发展是大相径庭的,在人群需求和规划设计理念上有很多区别,因此在进行课程设置的时候开设乡土景观设计课程是非常重要的,只有这样才能让学生更加直观透彻地了解乡土景观设计。……
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