钱敏芳

摘要：精神科护理工作的对象是有各种精神疾病的患者，关注的是精神与行为方面的异常^[1]，所以在精神科这个特殊的坏境中，由于护理对象的特殊性，护理工作的技术性、专业性等均有别于其它科室;而精神科新护士是指刚从学校毕业或从其它医院进入精神护理工作岗位的护士，而她们的共同点在于在学校的教育中，精神科护理学课时极少，甚至也有不开课的现象，要说见习、实习，那就更是少之又少了。所以对精神科新护士的带教就显得尤为重要。

关键词：精神科;新护士;临床带教

随着我院2012年正式成为二级甲等精神专科医院，核定床位240张，为搬新医院做好人才储備，有大批新参加工作的护士充实到个临床科室。那么，怎样培养这些新生力量，将其打造成一支综合素质高、技术精湛的新护士队伍，是摆在临床护理带教工作者面前的一个问题。现结合我院的具体情况，从几个方面对精神科新护士的带教工作与大家共同探讨。

1.实施岗前培训  由各医院领导介绍医院环境、历史及文化、发展现状、各种制度等，使新护士对医院环境、人事等有个整体概念;由护理部制定培训计划，各个病区护士长讲课，内容包括护士执业道德、礼仪，各钟疾病包括精神科疾病的临床表现及护理常规，以及疾病变化的观察，突发事件的处理，安全护理（包括保护具的使用技巧等），急救知识，精神科药物知识等等，并进行考核，使新护士对精神科的工作有了一定的了解，从而消除对精神病人的恐惧心理，为以后的工作打下基础。……