在大学埋下“终身学习”的种子
2021-11-11
新晨 2021年9期
什么是大学?为何要读大学?在大学最应该学到什么?
对这些问题给出相应回答的书籍中,当下最畅销的,可能就是先后毕业于清华大学和美国约翰·霍普金斯大学的计算机科学家吴军博士的《大学之路》了。
在這本书中,吴军认为,一所优秀的大学,应该扮演四个角色:第一,它是培养人才的地方,将那些有潜力有志向的年轻人培养成对未来社会有所贡献的人;第二,它是一个研究的中心,引领世界科技的发展,并且会对一个国家、一个地区产生积极正面的影响;第三,它是一个新思想、新文化的发源地,能推动社会的进步;第四,它是年轻人的家,是他们度过人生最好时光的地方。
简而言之,大学,就是一个激发学生潜能、加速科技进步、助推人类文明、提供情感联结的所在。
一旦学生拥有了持续一生的学习热情,他人的教育工作也就此完成了,这是吴军在书中一再表达的观点。他在《大学之路》的序言里写道:“教育是一辈子的事,大学教育使我们有了一个较高的起点,但是最终的成功更多地受益于不断地学习。在我们读中学读大学的时候,都有不少一起竞争的同学,但是越到后来,和我们在一起接受教育的人就越少。到了博士毕业以后,还能像我们一样坚持学习新知识的人并不多。回过头来看,一些过去比我们读书更优秀,在起跑线上抢到了更好位置的人,早已放弃了人生的马拉松;我们能够跑得更远,仅仅是因为我们还在跑,如此而已。……
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