秦芹

摘要：大学生的心理健康问题一直受到社会的广泛关注，高校承担着引导大学生养成健康心理的重要使命，而思政教育课程本身具有疏导学生情绪，为大学生树立正确的三观，激发精神动力等作用，因此积极探索思想政治教育的价值的实现途径，创新思想政治教育方法是有必要的，连接心理健康教育，促成两门学科的融合，加强对大学生全方位的教育，培养出综合素质更强的学生，符合新时代下中国特色社会主义发展对大学生的要求。本文对大学生思政课教学与心理健康教育融入点进行研究。

关键词：大学生;思政课;心理健康;思政教育

1、优化课程教育环节，在思政课教学中融入心理教育专业知识。

新时代发展下，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，思政教学要严格遵循“八个统一”的要求，落實立德树人根本任务，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性;“八个统一”贯穿一条主线，守正创新，遵循思想政治教育规律、遵循教书育人规律、遵循学生成长规律，沿用好办法、改进老办法、探索新办法，加强理论与实践之间的联系，切实将思政理论思想转化为实际行动。将心理健康教育融合在思政课教学中，不仅丰富了思政课程内容的丰富性，提升思政课教学的有效性，强化学生多学科联想思维，锻炼学生跨学科思考的能力，一方面渗透思想政治相关知识，另一方面切实掌握学生现阶段心理健康程度， 若发现不好的情况，可以及时干预，进行心理情绪疏导，引导学生积极正面的心理状态。……