杨洋

（通化师范学院文学院，吉林 通化 134002）

一、国际汉语教材出版情况

本文通过调查北京语言大学出版社、外语教学与研究出版社网站提供的汉语教材目录，对高校来华留学生汉语教材的出版情况进行了统计，如表1。

表1 北语社、外研社高校来华留学生汉语教材出版情况

由表1 可知，近年来，高校来华留学生汉语教材建设取得了丰硕的成果，国际汉语教材资源相对匮乏的局面得到了缓解，且总体上呈现出逐渐细化的趋势，但仍存在一些问题。

首先，专门用途汉语教材种类单一，且文理科发展不均衡。以北语社为例，已出版的专门用途汉语教材共65 类，其中以商务经贸类汉语教材最多,共16 类。从文理科教材的比例来看，文科类教材共50 类，占76.9%；理科共15 类，占23.1%。从比例上看，专门用途汉语教材中大部分为文科类教材。从教材涉及的专业领域来看，理科只涉及物理、数学和化学等几个专业，文科只涉及国际经济与贸易和汉语言文学专业。

其次，专门用途汉语教材缺少教学大纲。根据考察结果，只有北语社出版了教学大纲，涉及“通用课程”“汉语言专业”和“初中高不同阶段”等方面，但在专门用途汉语方面的教学大纲仍是空白。专门用途汉语教材涉及不同的专业领域，而不同行业在使用语言时是存在差异的。因此，无论是教学对象还是教学内容，都需要根据专业类别在教学大纲中作出界定，以对专业汉语教学进行指导。

再次，教材形式单一，相关配套服务资源匮乏。……