童玲君

中国美术学院 浙江 杭州 310052

色彩是人类表达对美好生活的向往，艺术家把色彩运用于设计创作中，赋予作品不同的情感。生活在这个色彩缤纷的世界里，眼睛所看到的色彩表达，会折射到大脑中的联想，自觉地把色彩看到过的、接触过的相似色彩特征的事物形象地联系起来，这种联想又因每个人的生活方式、情感体验、信息获取、思维模式的不同而产生一定的情感反应，色彩的表情和人的性格一样变化多端。色彩具有强烈的影响力，左右着人们的心理、情绪与发展，高校教师运用这种色彩心理进行设计课程教学，并依托设计艺术学科的独特优势，通过开放、多元的感知和艺术设计表现的方式，使学生学习和掌握了解色彩要素的概念、特点及其相关应用，运用色彩搭配凸显设计创作的精髓，强调创意思维的原创性和视觉语言的独特性。

一、色彩心理的特征分析

1.色彩的象征意义

习近平主席说：“如果人类文明变得只有一个色调、一个模式了，那这个世界就太单调了，也太无趣了！”正如“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，一种色彩，就算这种花朵再艳，那也是单调的。因此，生活里的每一种色彩都寓意丰富，都是经过数千年的生活与活动中形成的一种色彩思维，具有丰富的象征意义。在不同的时代、不同的国家、不同的民族，千百年的文化传承过程中给予色彩的定义与理解也不尽相同，色彩的个性与其特征在人类社会中有其差异性也有共同性，但色彩对人产生的心理影响大体相同。……