张怡，金地，陈天来，尹路，吴千驹

（厦门医学院附属口腔医院，厦门市口腔疾病诊疗重点实验室，福建 厦门 361008）

口腔修复学是一门实践性极强的综合性学科，而其中牙体预备为临床操作技能的基础[1]。在牙体预备过程中针对口腔临床医学生进行精确预备的培训以及评估对于最终修复体的质量发挥重要作用。以往传统的评估系统主要依靠经验，通过肉眼判别预备的质量，导致客观性、可靠性在某些情况下不佳。目前，数字化已成为未来口腔医学的研究发展方向[2-4]，在口腔医学教学阶段中也逐渐成为重要的手段之一。本研究通过对学生开展前牙系统性牙体预备培训，并在培训前后利用Cerec 4.6软件分析，旨在探究利用计算机辅助设计/制作系统检测培训前后牙体预备的质量及可行性。

1 对象与方法

1.1 研究对象 随机选取本院招收的20名本科医学毕业生作为研究对象，其中男15 名，女5 名；平均年龄（23.18±1.55）岁。

1.2 材料和器材 树脂牙、金霸王车针套装、仿真头颅模型、Sirona 光学扫描系统、一次性口腔器械盒、Cerec 4.6软件。

1.3 方法 20名本科医学毕业生均已完成口腔医学规范化培训，在标准体位上使用仿真头模进行上颌中切牙牙体预备，每名学生备牙2 颗，限定时间为60 min。随后所有研究对象均接受系统牙体预备培训，主要内容为视频传输牙体预备示教，内容包括：标准体位，预备所需器械、设备，系统性牙体预备，精修。完成培训后，所有研究对象再次进行相同牙位的牙体预备（每名学生备牙2 颗，限定时间为60 min）[5]。……