许诺

摘要：近年来，以慕课为中心的线上教学模式逐渐兴起。线上教学虽然可以打破时间和空间的限制，但大部分高职学生的学习主动性相对较低，这使得我们需要一些方式，来改善这一问题。就像企业的最终目的是得到经济上的盈利一样，教学的最终目的是得到学生学习效果的“盈利”。那一些成功的营销模式，是否也能引入到高职院校教学中呢？本文对这种可能性进行了浅析与讨论。

关键词：线上教学;高职院校教学;粉丝营销

一、粉丝营销的定义与兴起

粉丝营销是从“粉丝经济”中衍生出来的一种营销模式。原本的粉丝经济指的是，以明星偶像的粉丝为基础，企业利用其对粉丝的号召力及强感染力，将粉丝的关注从偶像转移到相关产品，并维持偶像代言产品的忠诚度及用户粘性1，最后将该种情绪转化为经济要素2，实现企业的盈利。而“粉丝营销”是企业将自己替换至原本的“偶像”的位置，利用网络营销手段，使消费者成为企业的“粉丝”，从而提升用户的忠诚度及粘性，最终实现企业盈利。电子产品的领头企业小米就是利用这种粉丝营销模式，取得了极大的成功。而在其他行业中，例如家电企业的海尔、直播行业的李佳琦、薇娅等，也都借助这种模式，实现了一定的企业利益。

二、高职院校教学模式的发展

在传统的高职院校教学模式中，教师与学生的交流是基于线下进行的。但近年来，各种教学模式不断升级，有了越来越多的改变。……