孙磊

[摘 要]青年教师是高校基层党组织的新生、鲜活力量，是中国特色社会主义教育事业的伟大实践的参与者与推动者，是铸就实现伟大“中国梦”的中坚力量。时代赋予了青年教师更多的使命和责任，高度重视和加强青年教师的党性修养与党员意识是高校党建工作的重点，也是工作的难点。集中面授的党员传统培训模式由于时间、地点和管理的限制，自学情况难监督，培训效果难测试。在新时代背景下，课题组以“互联网+”为契机，以运用信息化技术和思维为抓手，创新青年教师党员教育培训模式，分别从需求调研、课程设计、教学方法、方案设计、项目管理、评估机制方面对该模式实践过程进行阐述，精准定位党员学习主体，坚持问题导向，保障培训效果有效落地，营造信息化混合式青年教师党员培训新生态。

[关键词]互联网+;青年教师;党员教育培训

[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）11-0196-04

党的十九大报告指出中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导[1]。没有党的正确领导，中国不可能取得如此辉煌的成就。中国的发展关键在党，党员的素质和能力不是与生俱来的，它既离不开社会实践熔炉的锻炼，更离不开党对党员实施科学的教育和培养。无论是革命战争年代，还是社会主义建设新时期，党历来对党员教育培训的党建工作高度重视。

习近平总书记强调，党员做人要实，要做老实人、说老实话、干老实事，要坚持严以修身，自觉加强党性修养，不断提升自己的理想信念和道德境界。……