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中学生身体健心健康的成因及策略

2021-11-03贾晓华

锦绣·下旬刊 2021年12期
关键词:中学生心理健康

贾晓华

摘要:长期以来,关心中学生成长的热点大多集中在孩子的饮食,身体,学业成绩以及升学就业等问题上,忽略了与每个中学生发展息息相关的心理健康教育问题,面对时下中学生问题日益增多,中学生心理健康教育应引起我们认真的重视。

关键词:中学生;心理健康;身体健康

健康是人类文明的象征,是事业成功的基石,是为祖国和为人民服务的基本前提,也是提高中华民族素质的基础。社会的发展依靠青少年成人后的才智发挥,而健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。培养合格的中学毕业生,是每个教育工作者的天职。

一、中学生身心健康的成因

(一)身体健康方面存在的问题:

1.缺乏体质锻炼。由于大多数学生是独生子女,多数的家庭对子女的呵护过于溺爱,形成了懒惰的习惯,从小缺乏体育锻炼。

2.认识意识不够。对于体育健康意识不强,体育课上的积极性也不高,一味的为了上课而上课,失去了体育教育的真正目的。

3.课业压力过大。多数家长对学生望子成龙心切,给孩子报各种兴趣辅导班,导致学生课业量加剧,没有心情和兴趣考虑自身健康和体育锻炼问题。

4.体育课程很乏味。体育课程教学目标没有真正落实到体育健康上,没有从学生的角度出发,提升学生兴趣爱好,激发学生积极热忱地投入其中。

(二)心理健康方面存在以下问题:

1.学习问题。中学生学习负担过重,学习的心理压力越来越大,面对升学难,就业难,深感前途渺茫,为此,造成精神上的萎靡不振,从而导致食欲不振,神经衰弱,记忆力下降,思维迟缓,害怕考试等等。……

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