大学生朋辈榜样教育的问题与策略
2021-11-03吕晓燕
锦绣·下旬刊 2021年12期
关键词:大学生
吕晓燕
摘要:随着大学生的主体意识不断增强以及反思精神的不断觉醒,他们对榜样有了更多样化的选择。朋辈榜样对大学生的影响是潜移默化的,是对课堂教育的有益补充,在高校德育中意义深远。在新时期,从现状入手,探索朋辈榜样教育的新途径,让大学生了解身边人的崇高精神和先进事迹,在一定程度上可以引领校园风尚和大学精神,引导、激励和感染着大学生向积极、健康的人生目标迈进。
关键词:大学生;朋辈;榜样教育
朋辈,又称为同辈,是一个由年龄相仿,志趣相投,价值观、态度和社会地位极为相似的人组成的非正式群体。大学生是国家和社会发展的人才资源,他们正处在逐渐成熟的发展阶段,可塑性强,但也容易受到各种思潮的影响,促使一些不良的价值观及行为形成,随着全球化进程的加快,西方文化思潮源源不断地传入我国,这对大学生产生了深刻的影响。面对高校德育工作的新形势和新挑战,仅仅依靠枯燥的理论说教和单向灌输,已经无法实现立德树人的教育目标,必须重视运用真实具体的,来自身边的朋辈群体来教育引导大学生。
一、朋辈榜样教育对大学生的影响力
首先,朋辈榜样教育有利于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。大学生作为社会中最有活力的群体,其个体的世界观、价值观、人生观的形成必然会受到社会环境等诸多因素的影响。一个朋辈榜样像一面旗帜引领着大学生的发展方向,并帮助他们树立自信心、自尊心和进取心。……
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