医学院校实验动物及实验室安全培训的实践探索
2021-11-02宋国英朱美霖张宏伟
实验动物与比较医学 2021年5期
宋国英,许 燕,朱美霖,张宏伟,李 沛
(郑州大学基础医学院实验教学中心,郑州450001)
医学类高校实验室是进行医学实验教学和大学生科研创新的重要基地,是培养学生动手能力、实验技能、创新思维能力的必需场所。而实验动物是基础医学实验教学所需的重要实验材料,所涉及的专业有临床医学、口腔医学、药学、预防医学、医学检验、医学影像和护理专业等。近年来,随着招生人数逐年增加以及大学生创新实验基地的建设,走入实验室的医学类学生越来越多,实验室的使用频率越来越高,实验动物的使用量也不断增加,同时带来了实验室安全隐患的增加,实验室安全事故时有发生,例如高校诺如病毒感染事件、实验室火灾和危险化学品中毒等。为此,各高校加强了对学生实验室的管理工作,对学生使用实验动物的管理也越来越严格,以提高医学院校实验室安全管理水平[1]。本文以郑州大学基础医学院(下文简称本校)实验教学中心为例,就实验动物使用和实验室安全隐患问题,以及相关的安全管理措施与培训实践进行探讨,以期为国内医学类学生实验室的安全管理提供参考。
1 实验动物使用的安全隐患
1.1 实验动物实验前逃逸的问题
医学院校的实验室常年担负着医学实验的教学任务,所有医学类学生都需要进入实验室完成实验课程,如细胞生物与医学遗传学、医学病原学与免疫学、药理学、生理学、病理生理学等。其中,实验动物使用的品种及数目相对较多。……
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