作者简介

周洪宇

全国人大常委会委员 中国教育学会副会长

华中师范大学教育学院教授

建设高质量教育体系是迈向新征程的必然要求

一、提出背景

当前，我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，中华民族伟大复兴的关键期。在这个伟大时代背景中和关键时间节点上，党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，第一次明确提出“建设高质量教育体系”，这是新时代教育发展的新主题、新方向、新目标、新任务。

习近平总书记2018年视察湖北时强调，要推动长江经济带科学发展、有序发展、高质量发展，以长江经济带发展引领高质量发展。经济发展要从“有没有”转向“好不好”。此时的“高质量”一般局限于经济领域，当我国经济社会持续向好发展，社会发展进入新阶段后，经济、社会、文化、生态等各领域都要体现高质量发展的要求，教育也必须适应新变化、新要求。

二、提出意义

我认为，高质量教育体系本质上是新的发展阶段、新的发展理念、新的发展格局的有机融合。高质量教育体系的内涵一方面指向能够满足人民群众日益增长的更高质量、更有效率、更加公平，体系更为完善、更为多样、更可持续、更加安全的教育体系，另一方面是要能够体现创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的教育体系。

党的十九大报告指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。……