姜晓月 陈飞 邱颖慧 黄河

[摘 要] 文章目的是通过对温州市级三级综合性医院新员工岗前培训现况的描述及培训效果的评估，了解当前培训的现状，发展问题并提出建议。方法是文献法，问卷法，深度访谈法，统计学方法。过程是查阅文献，基于柯氏四级评估模型，采用问卷、访谈法对新员工岗前培训效果进行现况评估，应用SPSS 26.0软件进行统计分析并形成综合评价结果。结论是当前温州市级医院岗前培训存在培训课程过于常规化、培训时间分配不平衡、缺乏对培训效果进行考核评估等问题。建议结合PDCA循环，进行岗前培训需求分析，实时调整培训内容，探索培训新模式新方式，完善培训考核评价体系。

[关键词] 市级医院;岗前培训;新员工

[DOI] 10.13939/j.cnki.zgsc.2021.23.112

随着温州市级各家医院集团化建设速度的加快和床位数的增加，医院每年新员工招聘数量不断上升，对新员工进行岗前培训是医院人才培养的第一步。而细致周密的安排和有的放矢的岗前培训不仅为新员工的尽快成长起到了“助航”作用，也为医院的持续发展提供了人才的保障。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

采用普查以及非概率抽样方法的方便抽样法，对温州市级四家三级综合性医院（市中心医院、市人民医院、市中医院及市中西医结合医院）新职工（2019年新进事业编人员）共271人开展普查，涉及医生、护理、医技、行政后勤岗位，方便抽样访谈12位新员工及负责新员工岗前培训工作的分管领导，以问卷及访谈的形式获得基线数据。……