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基于项目化教学的高职工程造价专业《建筑与装饰工程预算电算化》课程整体设计

2021-10-30姜泓列

科学与生活 2021年19期
关键词:施工图土建工程量

姜泓列

摘 要:《建筑与装饰工程预算电算化》是高职工程造价专业的核心专业课程,是工程造价专业开展建筑工程计量与计价工作的基础。本文在分析工程造价土建造价员岗位工作能力要求的基础上,基于项目化教学对本课程进行了整体设计,建立了以能力培养为主线的建筑与装饰工程计量与计价课程体系。

关键词:项目化教学;工程造价;建筑与装饰工程预算电算化;整体设计

一、课程性质

《建筑与装饰工程预算电算化》课程是工程造价专业核心课程,为必修课,是一门综合性、专业性、实践性较强的专业技能课。目标是让学生掌握使用广联达BIM土建计量GTJ2021软件完成土建专业算量、提量、检查的能力。本课程以《建筑材料》、《建筑识图与构造》、《平法钢筋识图》及《建筑与装饰工程计量与计价》课程的学习为基础。

二、课程设计思路

本课程标准设计以工程造价专业建筑与装饰工程造价员岗位的就业为导向,以能力为本位,以职业技能为主线,邀请行业企业专家对本课程中该岗位的任务和职业能力进行分析,以此为依据确定本课程的工作任务内容,并按岗位任务的递进和流程关系确定各个任务模块之间的关系,以项目任务模块为单元来展开课程内容和教学要求。

课程以真实工程项目为载体,采用项目化教学方式,实际案例工程讲解用软件完成工程的思路、流程及方法,学生通过项目引领、任务驱动,完成建筑工程主体、装修、基础及零星分部分项工程的算量、提量、检查工作。使学生在做中学,学练结合,逐步做到“教、学、做”一体化,在作品制作过程中培养学生的职业能力,满足学生就业和职业发展的需要,具备熟练使用的能力,能够胜任建筑与装饰造价员岗位工作。

三、课程目标

(一)总体目标

通过本课程的学习,使学生具备运用广联达BIM土建计量GTJ2021软件操作的基本知识和流程的能力;能够准确识读建筑施工图、结构施工图等工程图样;能够依据辽宁2017房屋建筑与装饰工程工程量计算规则和建筑行业标准、规范、图集,运用工程计量软件数字化建模,通过完成建筑工程主体、装修、基础及零星各分部分项工程的构件定义、绘制、识别工作,计算土建、钢筋等分部分项工程量,编制清单工程量报表;能够计算措施项目费、规费、税金等项目,能够进行组价、人材机价差调整,编制工程造价文件;能够准确进行装配式构件计量与计价。

(二)具体目标

1.专业能力

(1)具备区分各种建筑工程用建筑材料的种类、品种、规格、型号的能力;具备识读建筑工程施工图和结构工程施工图的能力;

(2)能够依据建筑施工图、结构施工图,提取工程概况、设计依据等工程信息;能够根据建筑结构类型、结构抗震等级等设计说明内容,完成工程参数信息设置;

(3)能够应用工程计量软件完成建筑工程三维算量模型构建,包括柱、梁、墙、板、基础、土方等构件土建及钢筋工程量计算;能够根据工程图纸做法,完成装修工程工程量计算;能够结合装配式平面布置图与深化设计图完成预制柱、预制墙、叠合梁、叠合板等装配式构件的模型创建;能够利用云检查(整楼检查、当前层检查、自定义检查)检查工程模型的合理性和完整性;

(4)能够依据工程图纸与规范要求,提取土建、钢筋、装修、及技术措施项目工程清单工程量;能够根据工程图纸做法,提取清单工程量;能够依据工程要求的报表范围、格式等输出工程数据报表。

(5)能够根据工程招标范围,完成工程量清单编制;能够依据工程要求的报表范围、格式等输出电子工程量清单;能够对给定工程进行工程量清单检查和修改。

(6)能够基于历史工程数据、企业数据库或行业大数据完成清单组价;并对人材机费用进行调整。

(7)能够根据工程项目实际,在招标范围内编制运用工程计价软件生成电子工程量清单文件;编制可以对接政府行政主管部门相关服务信息平台的电子招标、投标文件。

2.方法能力

(1)能够根据给定的历史工程数据、企业数据库或行业大数据,完成工程量指标的合理性校核并分析偏差原因,实施修改;

(2)能够根据给定的历史工程数据、企业数据库或行业大数据,完成工程量结果准确性校核,并完成算量工程文件修正;

(3)能够根据企业价格数据库信息化要求,收集整理录入个人以及企业投标报价,逐步形成投标报价信息化数据库并应用。

3.社会能力

(1)通过完成准备工作,培养工作认真负责的态度,能够使用定额、预算手册等工具书查阅准备资料的能力。

(2)通过完成建筑与装饰工程建模,培养有吃苦耐劳、较强的责任心,团队合作的意识,发现问题、解决问题的能力。

(3)通过完成工程量清单及计价文件的编制,培养学生诚信意识、科学严谨的学习态度,培养学生的调整与沟通能力。

(4)通过建筑与装饰工程模型、工程量清单及计价文件的审查培养学生尊守客观、公平、公正的工作态度。

四、课程内容组织与安排

课程教学内容组织与安排的具体内容如下:

(一)、模块1为工程量计算,可分为两个单元。

单元1即数字化建模,具体教学内容为:(1)掌握《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则与构造详图》(16G101-1,16G101-2,16G101-3)中柱、梁、墙、板、基础等构件平法施工图制图规则;(2)掌握工程计量软件中柱、梁、墙、板、基础、楼梯、台阶、坡道、散水、屋面、装修、土方、回填等其他构件工程量计算规则、及建模方法;(3)掌握建筑施工图纸各工程参数的提取,完成相关参数信息设置;(4)掌握装配式施工图集中预制柱、预制墙、叠合梁、叠合板等装配式构件施工图制图规则;

单元2即模型检查核对,具体教学内容为:(1)了解云检查(整楼检查、当前层检查、自定义检查)的基本方法及检查相应结果的分类;(2)熟悉对模型合理性和完整性的判断方法;(3)熟悉与土建相关专业的其他模型的互通方法;(4)掌握历史工程数据、企业数据库或行业大数据的来源;(5)掌握工程量指标合理性、工程量结果准确性的判别标准;

(二)模塊2为工程量清单编制,也可分为2个单元。

单元1即基于图纸的工程量清单编制,具体教学内容为:(1)熟悉其他项目清单的内容、相关概念以及编制方法;(2)熟悉各地区财税制度与地区造价指导文件;(3)掌握工程量清单的内容、格式及编制规则;(4)掌握分部分项工程量清单的内容架构与编制方法;(5)掌握措施项目工程量清单的内容、相关概念以及编制方法;(6)掌握规费、税金的概念及取费标准;

单元2即工程量清单检查,具体教学内容为:(1)掌握工程量清单列项完整性的检查方法;(2)掌握工程量清单特征描述的方法和重点;(3)熟悉清单列项中常见的漏项内容及防控漏项的处理方法;

(三)模块3为工程造价确定,也可分为2个单元。

单元1即清单组价,具体教学内容为:(1)掌握定额套用的方法,进行综合单价的编制;(2)熟悉历史工程、企业数据库、行业大数据的信息提取方法,并能够加工、提取相关数据进行清单组价;(3)掌握材料类别换算、定额系数换算、单价换算等定额子目换算的原则和方法;(4)熟悉利用类似工程数据快速组价的方法;(5)掌握暂列金额、暂估价、总承包服务费在不同工作情境下的计算方法与表格编制;

单元2即人材机费用调整,具体教学内容为:(1)了解信息价、市场价以及专业测定价的概念;(2)熟悉材料、设备市场价格的信息来源渠道;(3)熟悉材料、设备的供货方式选择原则;(4)掌握材料、设备价格的确定方法;(5)掌握材料、设备价格的调整方法;(6)掌握材料、设备不同供货方式的调整方法;(7)掌握不同工作情境下的材料、设备价格调整方法;(8)掌握可竞争费用的调整方法。

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