刘洁

不知从何时起，儿童变得不像儿童了。

“刚过完5岁生日，化个纯欲蜜桃妆”，短视频中，身穿露肩装、操着娃娃音的孩子熟练介绍着化妆品;

“我虽不争名逐利，但还想谋个一官半职”，讲台上，争当班长的小学生激情洋溢地发表竞选宣言;

“要娶媳妇，丈母娘一定开条件，要房、要车、要钱”，作文里，十岁的孩子大谈婚姻与房价;

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儿童与成人的边界日渐模糊。早在1982年，美国媒体文化研究者、批判家尼尔·波兹曼就在《童年的消逝》一书中断言童年濒于灭绝：“放眼望去，人们不难发现，成人和儿童在行为举止、语言习惯、处世态度和需求欲望上，甚至身体的外表上，越来越难以分辨了。”近40年过去，状况非但没有改变，反而有愈演愈烈之势。

前段时间，一个平均年龄仅8岁的偶像团体宣布出道，引发舆论热议。有评论直言“8岁成团，字都认不全，就开始认钱”，令人唏嘘不已。

是什么在侵蚀童年？

无处不在的教育焦虑，挤进童年的每一个缝隙。近年来，就业压力、高考竞争、普职分流、幼小衔接如一座座大山压在家长和孩子的心头。“不能输在起跑线上”“只有考上名校才能进入成长保险箱”，教育焦虑如野草燎原般在社会蔓延。于是，有了“鸡娃”，有了“海淀家长”，有了“学区房”，有了写不完的作业、上不完的补习班……孩子的世界几乎被学业全然占据，目标性、功利性碾压着孩子的天真，消解着童年的稚嫩。

纷纭杂沓的网络信息，汹涌地扑到儿童面前。21世纪，手机、网络代替传统游戏、童话成为儿童世界中的重要存在。