苏北

家长们又一次陷入了纠结之中。

学科类的补习班纷纷取消，非学科的兴趣班要不要报名？孩子作业少了，负担轻了，基础知识不扎实怎么办？教育公平性大大提升，分层化矛盾如何化解……

所有的纠结，都因为有一个“别人家的孩子”在比照而难以消解而愈益沉重。给孩子树一个看齐的标杆本没有错，但是，让孩子长久地栖居在“别人家”的阴影中，鞭策往往就成了伤害。对此，许多家长难掩心中无限的委屈和困惑。

爱孩子，先从懂孩子开始。

首先，坚持平等的交流，懂孩子拥有什么样的心思。

今天的孩子已前所未有地走进了家庭生活的中央。每一个家长都对孩子的学习抱有无限的期待、无数的盘算和无尽的投入。可是，家长们真的读懂了孩子的内心世界吗？随性地放任和娇宠是一种失职，无视孩子权益和尊严的管制也亟应摒弃。

家长的正确站位，是坚定地与孩子在一起。在孩子的身前，你给予他的是生活里的言传身教，点滴沁润;在孩子的身旁，你给予他的是成长中的深切信任，温暖陪伴;在孩子的身后，你给予他的是远航时的幸福港湾，坚强后盾。

理解、尊重、信任，是亲子关系的基石。民主的倾听、平等的交流、自由的合作，是亲子关系的纽带。多少家庭，就是因为粗暴化的干预和专制性的管教，让父母之爱成了孩子们的不能承受之重，焦虑，抑郁，甚至因此走上了自弃之路。著名作家汪曾祺曾留下一句名言：“多年父子成兄弟”。亲子关系中，这是一种多么深刻的智慧，多么美妙的境界！