禹华良

老师：

我现在每周在学校学习5天，周末还要完成很多作业，我觉得学习没有动力，也不快乐，身边很多忙忙碌碌的同学也跟我有一样的抱怨。但是，孔子先生又跟我们说“学而时习之，不亦说乎”。

可是，为什么我马不停蹄地“学而时习之”，却仍旧没有从学习中获得快乐呢？

一个想让自己爱上学习的同学

《论语》总共20篇，第一章就是《学而第一》。《论语·学而第一》开篇就写道，子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”有人会将“学而时习之”的“时”翻译成“时常”，将“习”翻译成“温习、复习”，这样理解的意思是“学习并时常进行复习，不也觉得快乐吗？”但是在古代，“时”这个字通常不做“时常”讲，做“适当的时候”讲。

“习”在《说文解字》中解释为“数飞也，从羽，从白”，指“鸟儿频频试飞”，所以“习”应做“练习，实践”讲。“学而时习之，不亦说乎”，可以这么理解：你学了做人处事的道理，在适当的时机去练习、实践，你也许会感觉到学有所用、学有所得、学有所乐吧？

李新在《为有源头活水来》中也提出：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”为了解决心中困惑或是实际问题，去学习中“答疑解惑”，这就是学以致用。当你发现学习的乐趣来自让你茅塞顿开，让你成为解决问题的能手，哪怕是勤学、苦学，也会是“苦中作乐”，在一定意义上，意味着你找到了学习的动机。

学习的动机、内驱力从何而来？有些人的学习动机很朴素：考好成绩，读好大学，找好工作，拥有大众肯定的成功人生。……